2011-12-22から1日間の記事一覧
したがって、こういうふうに、たし算・ひき算を、すでに(半)抽象的な数の計算として教わり、考えていた子どもが、「子供が5人います。お菓子を2個ずつ配ると、お菓子は全部で何個になりますか?」という問題を見たら、先ず、抽象的な5の「かたまり」が思い…
したがって、こういうふうに、たし算・ひき算を、すでに(半)抽象的な数の計算として教わり、考えていた子どもが、「子供が5人います。お菓子を2個ずつ配ると、お菓子は全部で何個になりますか?」という問題を見たら、先ず、抽象的な5の「かたまり」が思い…