『戦後日本の数学教育改革 (明治図書全書)』には,“現代化”論の中で,数学と数学教育との区別について書かれていました. 日本の教育界には、明治以来の伝統的な偏見、つまり学問と教育とは別であって、学問を教育の上位に置き、学問研究は学者の仕事で、教…
戦後日本の数学教育改革 (1981年) (明治図書全書〈26〉)作者: 松田信行出版社/メーカー: 明治図書出版発売日: 1981/02メディア: ?この商品を含むブログ (1件) を見る
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