研究室
「最後に，そっちから何か，今のうちに聞いておきたいことはありますか?」
「某ゼミのレジュメの修正案を見ました．それでは，2ページに収める作業をしましょう．
「報告ごくろうさまでした．
水曜日には，学生室の物品の，教員室への移動を行います．これは木曜日の学生室でのネットワーク工事に支障が出るような物品を，待避させるためです． 金曜日には，教員室の物品の，学生室への移動を行います．これは来週木曜日の教員室でのエアコン工事に支…
学生室の片隅に，小さなシュレッダーがあります．
来週火曜の卒業論文発表会を前に，発表練習を始めました．
今から1週間前のことです．
先週まで，毎週火曜の午後に，研究室のメンバー全員が集まるゼミを実施していました．
昨日付の件とは別の学生との，ビデオ会議でのやりとりです．
Teamsのビデオ会議による，学生との研究ミーティングでの，出来事です．
見出しの末尾の「とは」「について」を取り除いてください．
昨日から今日の午前中にかけて，課題文の作成に時間をとりました．
人文科学とコンピュータシンポジウム 「じんもんこん2021」
PowerPointファイルを見ました．
今月に入ってから，メールが来ました．
昨日のゼミでは，大学院生と4年生に研究報告をしてもらいました．
本日，3年配属のためのオープンラボを催しました．
「今回，研究室の者が著者の文献は，参考文献のうち半分までというルールにしていました．この条件を満たさなかった班は，研究室以外の文献を探して取り入れ，来週，修正版を提出してください」
4年生のみなさんへ．
いきなりですが問題です． 以下について事項を挙げ整理しなさい． 学部で学ぶべきこと 大学院で学ぶべきこと 研究室で学ぶべきこと
PCを準備して，研究室今年度初回
5月22日・23日にオンラインで開催の情報知識学会 第29回（2021年度）年次大会（研究報告会・総会）について，実行委員の協力を得ることができましたので，名前を記載してメールマガジンにて配信していただきました． メールマガジン 156号 - 情報知識学会
先週金曜日は，15時32分に，2人の学生からメールが来ました．
年1回の設備・備品の現物確認のタイミングで，今後使わないPCを廃棄しました．
2021年電子情報通信学会総合大会に，M2学生2名が発表します．今日は発表指導をしました．
修士論文，卒業論文，また学会発表の予稿の最終段階では，表記の統一を図りましょう．
いきなりですが問題です．次の文章を，1枚のスライドで表現してください． 本システムの有用性を検証するため，学生4名を2つのグループに分け，各学生には「拡張子」「PNG」「ソケット」「レジストラ」「レジストリ」という5つの正解語に対して，本システム…
修士論文や卒業論文の発表会が，オンライン開催になっても，対面型実施のノウハウはその多くが活用できます．
