グループワークの企画書の対応に，昨日，労力を割きました．
授業は月曜午後ですが，企画案の提出期限を，当日（昨日）の朝9時としました．PDFの企画書提出と別に，Teamsのビデオ会議による「企画面談」か，面談をせず教員からのメールによる「フィードバック」のどちらを希望するかを，回答してもらいました．
回収して読んでいくと，9グループ*1のうち，企画面談の希望が7グループ，フィードバックの希望が2グループでした．（フィードバックについては本日夕方にそれぞれメールしました．）
去年は，11グループのうち，授業時間外の面談希望が2グループ，フィードバックが残り（9グループ）でした．
メールに返信していきながら，企画面談のスケジュールを立てました．1グループにつき15分とし，月曜午後の2コマ連続の授業時間のうち，先のコマで4グループ，次のコマで3グループと，順番に面談することにしました．Teamsで，グループごとに会議を予約し，参加者の欄に学生のユーザ名を貼り付けると，学生氏名が表示されました．
TAの大学院生にも，各グループの面談に入ってもらいました．
自室で昼食をとりながら，企画書を読んで，質問したい箇所と要修正箇所の洗い出しです．企画を却下しないといけないものはなく，要修正といっても，担当を適切に割り振るだとか，グループ番号と別にグループ名を取り決めるだとかいったことです．
カメラとリングライトのUSB端子を取り付け，決めた時間より少し前に参加…
1回分の企画面談の流れは，「参加者確認」「企画の説明」「（教員より）企画内容の質問」「（教員より）企画書の修正箇所の指摘」「TAからのコメント」「グループからの要望」とし，いくつかのグループではイレギュラーな対応*2も行いました．
「Teamsのビデオ会議は，予約時間を過ぎても，予約した私が抜けても，利用できるはずなので，有効活用してください．それでは退室します」と言って出ました．最後のグループを除き，15分に収まりました．
*1:https://takehikom.hateblo.jp/entry/2021/06/29/185348
*2:「開始時刻より前に，グループの皆さんで打ち合わせをしてくれてかまいません」と指示していたところ，実際に打ち合わせをしていたグループが1つだけあり，こちらは，いったん抜けて開始時刻ぎりぎりで入り直しました．
