昨日はプログラミングの授業で，1限は補講，2限は通常講義でした．
連続受講おつかれさまでした．
暖房を入れるのを忘れていました，すみません*1．
さてその内容ですが，補講では，ISBN-13のチェックデジット*2を求めるプログラムを取り上げました．この例を通じて，制御文，演算子，配列・ポインタ・文字列の扱いを理解してもらおうというものです．
昨年度までは，プログラムの完成版を配布資料として見せ，それを読み解いていましたが，今年は，Emacsでファイルを新規に開き，そこにCのコードを書いていきながらプログラムを完成させ，解説していきました．
要点としては，
- 資料には「求め方」と「例」を書き，答え(プログラムの出力)が合っているか確認できるようにする．
- pritnfデバッグを用いて，途中経過を確認する．
- 基本仕様を満たすプログラムを作って，完成したら，機能を拡張していく．その都度，ファイル名を変更して，旧いソースも残す．
- 授業の前に2度，プログラムを作る練習をしておく．
無事に，予定していた内容を実施することができました．ポインタ変数でアクセスする(「ポインタ変数++;」で一つずつ読み進める)コードが書けなかったのが心残りですが，かわりに，関数定義の例を書いて，文字列といってもポインタで受け渡しすることを強調しました．
2限の途中に，配布資料の中にある，再帰呼び出しをする数行で書かれた関数を，再帰呼び出しなしで書くという課題を出しました．
5分考えてもらって，答えあわせとして関数をタイプしていき，コンパイル，実行…無限ループになりました．あわててCtrl-Cで止め，1行追加して，正しく動くようになりました．
事前準備の大事さを再確認させられる授業でした．
