2011-02-01から1ヶ月間の記事一覧
関数呼び出しにおいて,実引数と仮引数が同じ変数名であっても,それらは別物とみなされる.なぜなら,______からである. 有効範囲が異なる 仮引数は変数でなくてもよい 関数形式マクロで定義しても適切に動作する必要がある externをつけていない
双子の命名ですが,長女の名前を見つけていただいた神社に,今回もお願いしました. 「寿名撰」と書かれた紙を解き,中の折られた紙を開くと,細筆で,名前の候補がずらり.二女の名前の候補と,三女の名前の候補が数個ずつありました.最後のペアだけは,そ…
いきなりですが問題です. 小学校の算数教育を議論する上で,「立式」「線密度」という言葉は,使用していいのでしょうか?
妻の入院中,食事は妻の母に頼りっきりです.ある日の夕食は,おでんでした.妻の父,妻の母,長女,俺の会話をどうぞ. 「ほし」 「何が欲しいって」 「それ,ほし」 「こんにゃくかいなあ,食べてみたいんか? ほれ」 「(箸でつかむも,するりと流れて,皿…
かけ算の順序を巡る,インターネット上で見かける論争や情報整理を踏まえて,今後何をすれば楽しいか,「書籍化」と「出前授業」の2点に分けて,検討してみました.
教育論議の作法―教育の日常を懐疑的に読み解く作者: 広田照幸出版社/メーカー: 時事通信出版局発売日: 2011/01/01メディア: 単行本購入: 2人 クリック: 19回この商品を含むブログ (10件) を見る教育論について,気楽に読むことのできた本です. さっそくです…
(2)それとも計算されるのはあくまで「数」であって,「量」には独自の「演算」など考えられないというのでしょうか? どうも教科書など見ても,日本の算数教育では伝統的にそう考えてきたようです.その証拠に,低学年の加減の段階や単位の換算などでは単位…
本日,学科の卒業論文発表会です.どうでもいいことですが今年度はどの学科も,「卒業研究発表会」ではなく「卒業論文発表会」と称するようです. 修士論文発表会は,先週行われました.学科単位ではなく,クラスタ単位となります. それでそのときの最後の…
本日午後2:45に,双子の後の子も生まれました. 新生児室の元気な様子を遠巻きに見て,いったん帰宅しました. 無事誕生 今月の予定
本日午後2:21に,双子の先の子が生まれました. だっこさせてもらいましたが,小ぶりでした.
概要 研究の背景 研究の目的 引用記号 表記 図は簡潔に 画面例 結果に主観は入れない 記述なしの章・節 先輩の卒論を読む 余談:今年度の卒研生は4人
いきなりですが問題です. 順序が必要なものを,理由をつけて答えてください.
「ママ,でかなったなあ」 「…」 「『でっかい』って,分かるか? ママ,でかいやろ?」 「でっかいは…おっきいママ」 「なんや,分かっとるんかいな」 「パパ,おっきい」 「そや,パパもまあ,おっきいなあ」 「ばあば,おっきい」 「いやあの,ばあばをおっ…
卒業論文の締切と発表会が迫っているので,休日出勤をしました.在室表を「帰宅」から「在室」に変更してから… まもなく生まれる次の子の,出産に立ち会うときは,「張」の字を「産」に書き換えたいなと思ったり.
もうだいぶ前ですが,銭湯から上がったとき高学年らしい子がいたので,「おじさんは今1リットル汗を流したんだが,すると体重はいくら減ったことになるのかな?」と聞いてみましたが,その子は答えられませんでした. このように日本の算数教育での「量」の扱…
「この子ね今日,おもしゃかってんで」 「はいはい何や」 「2時ごろにね,『お餅,食べた〜い』って言い出すんよ」 「ほお,お腹すいてたんかいな」 「お昼はちゃんと食べさしたで.ほんで,3時になってからって言うたら」 「あげたんかいな」 「ちゃうねん…
昨日の(ひとつめの)エントリを書くにあたって,見出しの中に「質問」を含むエントリをチェックしておきたいなと思いました. しかし,日記上部の検索フォームを使うのでは,見出し以外に「質問」を含むものが多数,ヒットしてしまいます.日記のテキストフ…
「おつかれさんやね」 「まあなあ,あ〜,今日もいろいろあった.とりあえず,着替えるか」 「聞いてや,この子も,すごかってんからね」 「ん? もう,この子が何や新しいことしても,驚かんなあ.まあ聞こか」 「応接間にさあ,あたしらが結婚したときの写…
常時接続のネットがあって、LinuxまたはMacOSがあるのに、ちっともプログラミングの勉強が進まない原因は、俺にある。 犯人は俺だった。自分の無能が悲しい。 http://d.hatena.ne.jp/hrkt0115311/20110216/1297837415 親馬鹿エントリによくスターをつけてく…
最初にお断りしたいのは,本エントリは学生向けではなく,修士論文発表会・卒業研究発表会に立ち会い,多数の学生発表を見聞きして,質問をする必要のある教員向けのものです.とはいえ,教員にこういう心がけで発問しましょう,なんてのは僭越であって,結…
4択に対して,さっそくですが所感です. 「バツにしなければならない.」を選んだ方:4つの選択肢の中で,最も,選ぶ理由が多様ではないかと感じています.何かの機会でこの論争を再検討することになったとき,また教えてくださいね. 「バツにしてよい.」…
買い付け前,私たちは確かにちょっとうかれていた. 「国がだいたい決まったので,そろそろ航空チケットを 買いたいんですが.」という言葉にボスはムッとしなが ら答えた.「だいたい? スケジュールは? …何コレ, お店の下調べこれだけ?」そしてついに雷は…
かけ算の順序を巡る論争に関心をお持ちの方へ. この「しき」にバツがついていることについて,あなたの考えは,次のうちどれですか? バツにしなければならない. バツにしてよい. マルにしてよい. マルにしなければならない. (この質問は,アンケートを…
「マ〜マ〜!!」 「また泣き出した」 「何,泣いてんねや」 「泣きたいのはこっちやで」 「どうやら,はしゃいで,椅子の脚に頭をぶつけたようやな」 「せやねん.けど,そんなに泣くかな…」 「甘えたいんかね…」 「パパ,こんなにわーわー泣いてた?」 「記憶…
「事務ミス」をナメるな! (光文社新書)作者: 中田亨出版社/メーカー: 光文社発売日: 2011/01/18メディア: 新書購入: 14人 クリック: 145回この商品を含むブログ (37件) を見る第5章がこの本の中心となる部分で,解決策に番号がついています*1. それ無しで…
「あなた,肩車の上でうちの子,泣いてるけど,どしたん?」 「はい,肩車やで,これで,駐車場まで行くからな」 「パパ,おりたい」 「なんや,5歩で降りたいってか.アカンで,お前の寄り道にはもうつき合うてられん」 「パパ,おりたい〜!!」 「…降りたい…
ブログの情報によると,今日は日記をつけた日数がちょうど1600日と,ちょっとしたキリ番になります.これまで書いたことを振り返りつつ,なんでこれまでこんなに書き連ねてきたか,考えてみました.
「現状肯定」とは 私は早々とその路線---小学校の算数教育への貢献---から撤退し,「現状の理解と肯定」「問題解決」「娘と,学科の学生に理解してもらうための情報整備」を主な方針として(略) ブログ開設 - わさっき その1 「じゃあ,件の問いに,式として…
木曜日の朝に,修士論文発表会のための学生指導をしました.
水曜日の出来事ですが,学生の修士論文原稿のabstractに赤を入れ,返却しました. そのときに気をつけたことを,並べておきます.