お父さん「いやいや、その年でじょきょうなら大したもんだ。だったら、次は教授か〜」
大学教員の日常・非日常:言い出せなかったこと
(略)
そう、お父さんは、「助教」＝「助教授」だと思ってしまっていたらしいです。
あれ，大変でございましたね．
助教を，助教授と間違えられないようにする，話し方があります．
「今はですね，大学の教員はですね上から順に，『教授』『准教授』『講師』『助教』という名前になっておりまして，私はその中の一番下，『助教』なんです．これから，上のランクを目指してがんばります」
4つの職位を挙げるときに，指で番号を示すか，一方の手を水平方向にして，上から順に下げて4つのランクがあるように見せると，より効果的です．
「講師」のない大学，「助手」のある大学は，適当にアレンジする必要があります．
かくいう私自身，1年生向けリレー形式の授業で，自己紹介をするときに，4つのランクの今はここというのを言うようにしています．上の職位を目指して，がんばっています．
これはもともと，「講師って，授業をするだけの人ですか?」という質問を受けたときの答え方なのでした．上の話し方（をアレンジしたもの）のあと，「研究室を持っていますし，学生指導も，他の役職の先生方と同じように行っています．公式には『講師』ですが，授業だけをする『非常勤講師』と区別するために，『専任講師』とか『常勤講師』とか呼ばれたりもするんですけどね」と付け加えることもあります．
昨日手に入れたばかりの，日本人の知らない日本語2には，『※「常勤講師」と「専任講師」は勤務形態が違う場合があります』(p.19)とのこと．日本語学校（語学学校?）限定で，と思われますが，驚きました．
