プログラミング演習科目のグループワークの対応に，日曜日から水曜日まで，労力を割きました．
受講者数が多くなったこともあり，今年度は11グループができました．月曜日の23:59を期限として，企画書を提出してもらい，合わせて「企画面談」か「企画書フィードバック」のうち，どちらを希望するかを，回答してもらいました．
昨年度まではグループごとに面談実施時刻を伝え，演習室内を回って，コミュニケーションをとっていたのですが，今回はそうもいきません．ビデオ会議用のWebカメラの保有状況は不明ですし，この科目では事前に，リアルタイム型の授業をすることを選択肢から外して，学生に提示し，受講してもらっていたのでした．
ということで，Teamsのビデオ会議を使用した「企画面談」は希望するグループのみ，そしてグループの全員が参加しなくてもよい，という条件をつけたところ，2つのグループから希望がありました．実施要領を取りまとめて，火曜日にそれぞれのグループの連絡係の学生にメールし，水曜の午前中に時間をとって，面談をしました．
何人の学生が出席したか，具体的にどんな内容を話したのかは，書かないことにしますが，リアルタイムなコミュニケーションを通じて，どこは基礎固めができていてどこに不安要素があるのか，聞き出すことの有用性を感じました．
2つのグループとの面談を終え，昼食をとってから，午後は，企画書フィードバックの作業です．面談をしなかった9グループの企画書を読み，連絡すべき事項の洗い出しをしました．4限の某ゼミは，大学院生の発表と質疑応答に集中しました．帰宅して夕食をとってから，企画書フィードバックのメール文案をまとめ，送付しました．
ブログ記事を書いてから，メールボックスをのぞくと，さっそく，2つのグループの連絡係の学生から返信が来ていました．分からないところがあったのかなと思いながら，おそるおそる開くと，「ありがとうございました」「完成に向けて頑張ります」といった内容でした．
