大学院の所属クラスタを変更しました．2年間，知的モデリングのクラスタに所属していました*1が，このたび，新たに開設された「知能科学」のクラスタに移籍しました．
研究内容の変更はありませんが，データから，通信に，関心をシフトしていくことになりそうです．
同じようにクラスタを変更し，知能科学クラスタの新設を主導した教授より，今年度，某ゼミの運営に携わってほしいと依頼があり，承諾しました．知的モデリングの某ゼミの実施形態を取り入れながら，これまでのおよそ倍となった参加学生に，研究成果を発表してもらうよう，スケジュールを組みました．
教員による事前ミーティングで，進め方について承認を得たものの，発表順の調整には手間取りました．初回は，知的モデリングから知能科学へ移籍のM2学生3人に発表してもらい*2，次回発表者は，大ゼミ初回ガイダンスの中で，主導の先生が学生に聞きながら決定しました．
自分はというと，裏方に徹したい，というわけにもいかず，コメントシートの手配（教員持ち回り）と，司会進行（次回以降は学生持ち回り）をしました．年間スケジュール表と，コメントシートの印刷は，完成したのが当日ということもあって，学科事務室に依頼せず，自分で印刷をしてみると，A3専用の機械に刷ってしまったり，A4の用紙が湿っていたらしく何度も紙詰まりを取り除いたりして，手間取りました．進行においては，10分で1鈴，12分で2鈴，20分で3鈴*3を設定したノートPCを持参し，発表時間中は学生に，質疑応答の際にはフロアに向けました．
某ゼミ終了後は，教員・学生より提出してもらった，数十枚のコメントシートを整理しました．先生方の個性を知り，質問をした学生はコメントも充実しているなあなどと感じながら，発表者ごとに裁断して，指導教員のメールボックスへ入れました．
Q: 「某ゼミ」って何ですか?
A: 大学院生（マスターコースの学生）を対象としたゼミのうち，研究室を越えて実施する形態のものです．対応する科目もありまして，きちんと出席して聴講し，自分の番に発表をすれば，修士修了のための単位となります．
学内では「大ゼミ（おおぜみ）」と呼ばれています．当ブログ上で，「大ゼミ」ではなく「某ゼミ」と書くようになった記事には，某ゼミの欠席メール文例があります．
*1:前の移籍報告：http://d.hatena.ne.jp/takehikom/20140416/1397595278
*2:初回はガイダンスだけで終了，とするわけにいかないほど，学生発表のスケジュールが“ぎちぎち”なのです．
*3:http://www.wakayama-u.ac.jp/~takehiko/zjs/index.html?m=101220
