「組体操」について何か，述べよと言われたとき，思い浮かぶのは2つあって，小学校で経験したことと，今年のあれこれです．
小学校6年の運動会で，組体操をしました．技の流れや，多人数技をやったかどうかは，覚えていません．強く覚えているのは，今でいう補助倒立です．
腕力が体格に伴っておらず，また「逆立ちをする」のに必要な思い切りに少し欠けていたので，練習では成功したり失敗したりしていました．そこで担任の先生に，当時算数で学習していた確率を使って，「2分の1の確率で，できるんですけど」と言ったら，先生からのアドバイスは「3分の2の確率で，できるようになりなさい」でした．運動会では無事，成功しました．
今年のあれこれというのは，「組体操の荷重計算をエクセルで」です．本日はその内容よりも，タイトルの「組体操」に焦点を当てます．簡単にいうと「組体操」と「組立体操」に振り回されたという思いがあります．リンク集と合わせて，以下ご覧ください．
荷重計算のためのRubyのコーディングを行い，Excelファイルや構築手順のテキストとともに公開したのは，2015年10月のことです．Rubyスクリプトはもっと整理をしておきたい，と思いつつも，年末年始の業務で，関わりが薄くなったところに，今年に入って1月下旬に，大修館書店の編集部の方より，メールが来ました．4月刊行予定の「体育科教育」2016年5月号に，組体操を特集するにあたり，「組体操の荷重計算をエクセルで」と題して解説をつくってほしいという依頼でした．
それ以降，どなたでも検証が可能な情報を書いていくと，3月中ごろに出た体育科教育 2016年 04 月号 [雑誌]の次号予告では，拙稿のタイトルが「組立体操の荷重計算をエクセルで」となっていました．
そして掲載誌（体育科教育 2016年 05 月号 [雑誌]）．表紙は「組立体操の…」，本文(p.58)では「組体操の…」です．この2つは，http://www.taishukan.co.jp/book/b222732.htmlでも確認できます．表紙（書影）は下から4行目で，目次については1回クリックが必要になると思います．
「組体操」か，「組立体操」か，時系列をさかのぼり，手持ちの情報と合わせて，見直していくと，「組体操の荷重計算をエクセルで」の原稿を編集部の方に送付したのは3月11日で，次回予告を見るより前のことでした．著者校正のゲラを受け取ったのは同月下旬で，タイトルは「組体操の…」となっており，その右横には（掲載誌と同じく）「安全で楽しい組立体操へ」が書かれていました．
1月の依頼のメールには，企画案も添付されており，そこでは「組体操」に関するさまざまな視点からのタイトルが並んでいました．「組立体操」の文字は，見当たりませんでした．
仮説ですが，編集部でも企画段階（1月まで）はおそらく，「組体操」のみであったと思われます．その後，寄稿や情報収集を通じて，組体操と組立体操は異なるものという認識が入ってきて，紙面に反映されたものの，拙稿については，こちらから申し立てをしなかったこともあり，統制がきちんとなされなかった，と推測しています．
荷重計算の対象は，定義に基づくと「組体操」よりもむしろ「組立体操」です．とはいえ訂正をするほどの話でもないでしょう．また小中学校の運動会の演目としては「組体操」のほうが定着していますし，体育科教育の特集を受けて，「組立体操」と呼ぼうという気運も，おそらく起こらないと思います．
そうしたとき，自分自身が「組体操」「組立体操」に対して，どのように接し，またアウトプットをしてきたか（これからしていくか）が，大事になってきます．驚いた?! 人間ピラミッドって組体操じゃなかったの?という，いかにもブログっぽいタイトルの記事にして，それらの違いを紹介したり，組体操の技「クイックピラミッド」についての終わりのほうで，当該技は組体操と組立体操，両方の要素を持っていることを指摘したりできたのは，今振り返るといずれもタイムリーな出来事でした．
それと，自分の組体操への視線は，本やネットの情報よりもむしろ，我が子にも注いでいかないといけません．年長さんの組体操で，2人技はさきの子・あとの子が組んで行うと聞いていますし，うえの子が通う小学校での変化も，少々気になります．
