2012年12月
2013年1月
2013年2月
きりぬき
ですが，その位置づけが不明確に見えます．というのも，
- この分野ではよく知られた，事実・定説なのか
- システム構築に当たっての，前提・仮定なのか
- 自分や周囲の行動を観察して得た，理解・状況把握なのか
によって，聞き手に与える印象がずいぶん変わってきます．
何・何・何
では正しい文章，過不足のない中身を作って，相手に渡せばいいのかというと，そう簡単ではありません．メッセージそのものと同じくらい，大事なのが，メッセージを送ったり受け取ったりする，タイミングです．例えば，受け手の機嫌が悪いだとかで，受け入れられる状態になければ，送っても，心に届きません．タイミングが遅いことによる失敗も，早すぎたせいでの失敗も，あります．
3年ゼミ講評
もう少し考えて，見当がつきました．これは，
- 不等号のうち，> と >= の使用は禁止する
と
- 不等号について，< も <= も，> も >= も使っていいじゃないか
との対立なのでした．こう設定すると，> と >= の禁止によって，不自然な書き方になる例も作りやすくなります．そして，言語仕様として提供されているものは，そりゃ，活用するほうがいいだろう，などと進められます．
You must / You can
