「ねえ，ママ」
「どしたの，うえの子ちゃん」
「学校で，ラジオ体そうのカードっていうの，もらってん」
「7月と8月のカレンダーが書いてあるんやけど…」
「そこに，スタンプ押すんやね」
「あれか，夏休みにラジオ体操で朝，集まるっちゅうやつか」
「そうやね」
「えー，そんなんあるの?」
「うちの近所で，やってるんか?」
「やってないんよねえ」
「あとねえ，カードに，ラジオ体そうの歌っていうのが，書いてあるんよ」
「うえの子よ，歌えるか?」
「うん，歌えるよ．あーたーーらしーいーあーさがきた♪」
「（お，出だしは順調やないか）」
「きーぼーーぉの，あーさーーだ♪」
「（ん? メロディが少し違うが，許容範囲か）」
「よーろこーーびにむねをひーーらけ，おーおぞーーらあーおーげーー♪」
「（たしかこの歌，1番に2回『開け』が出てくるんやったよな）」
「…」
「お? つっかえたか?」
「歌うよ．らーじーーおーのーこーーえに♪」
「わはははは」
「パパ，笑わんといてよ」
「いやすまんすまん．『あーたーーらしーいー』のメロディで歌いおったから，意表を突かれたんや」
「パパこっから歌えるの?」
「歌えるよ．らーじおーーのーこーえにーー♪」
「らーじおーーのーこーえにーー♪」
「すーこやーーかなーむーねをーー♪」
「え? なんでパパ知ってるの?」
「そら今も6時半からラジオで鳴ってるし，パパが小学生のころ，近所のラジオ体操のん行って，歌って体を動かして，スタンプ押してもろてたんやから」
