いきなりですが問題です．
4個のメロンパンを，8人に同じになるように分けると，それぞれの人はどれだけのメロンパンをもらえますか．
今回の問題には，2系統の元ネタがあります．まずは算数のテスト問題です．
かけ算およびわり算の文章題に対する子どもたちの解法：長期調査
- I have 3 apples to be shared evenly between six people. How much apple will each person get?
- 3つのりんごを，6人に同じになるよう分ける．それぞれの人はどれだけのりんごをもらえるか?
16. (A) 15 friends together bought 5 kg of cookies. How much did each one get?〔15人の友達が共同で，5kgのクッキーを買った。1人につきどれだけもらえるか。5÷15＝0.33... 答え0.33kg〕
1985年の論文の，かけ算とわり算の文章題 - かけ算の順序の昔話
8人に，4Lのジュースを等しく分けます。
8÷4ではなく4÷8～令和3年度全国学力テスト報告書より - かけ算の順序の昔話
1人分は何Lですか。求める式と答えを書きましょう。
もう一つの元ネタは，昨日付けの記事の最後の文です．実際に，メロンパンを4つ購入して帰りました（ちなみにお店はリトルマーメイド南海三国ヶ丘駅店です）．我が家は8人家族です．
といったところで解答です．4個のメロンパンを，8等分すると，4÷8で，それぞれの人は個もらえる，というのが算数としての正解になります．
我が家では…
帰宅して，こういう食べ物への嗅覚の鋭い*1，さきの子に対し，ママは，晩ごはんのあとねと言って制止しました．
誰がどのようにパンを食べたのを，こちらが知ったのは，夕食後に少し眠って，子らに起こされた直後のことでした．
まず，うえの子が，メロンパン1個を，食べてしまいました．
おじいちゃんとおばあちゃんで1個，さきの子とすえの子で1個，それぞれ分け分けして食べました．
残り1個です．
パパはいらんよ，ママとあとの子とで食べなよと言いましたが，ママは譲らず，翌日，3等分して，パパもいただきました．外はパリッと，中はふんわりとした，理想的なメロンパンでした．
*1:紙袋に入っていたので，パンのにおいは，しなかったはずです．パパがリュックサックから荷物を取り出してテーブルの上に置いたのを見て，「食べ物!」と認識しているのです．
