金曜の午後のことです．スケジュールアプリに登録していた時間と場所にもとづき，教室へ足を運びました．某ゼミです．
当ブログで「某ゼミ」と書くのは，大学院のマスターコースの学生と，教員が集まって実施するゼミのことです．
昨年度は，「遠隔・リアルタイム」での実施でした．Teamsのビデオ会議で，学生は画面共有を使用して発表し，音声で質疑応答をしました．
今年度，某ゼミは「対面」で実施することになりました．主任の先生の案内メールが届いたときに，スケジュールアプリに入力していたのでした．
初回はガイダンスで終わることなく，2件，学生発表があります．某ゼミに関するMoodleの情報を見て，ゼミの実施要領と発表レジュメのファイルを，タブレット端末にコピーし，メモ帳とボールペンとともに持参しました．
教室は…
戸惑ってしまいました．よくある講義と同じように，学生が，教室の後方を中心に，着席しているのです．
実施要領に，「学生は教室の前方に着席するように」という指示が書かれています．学生前方・教員後方の着席ルールは，我々の某ゼミで，暗黙の了解事項となっているのです．
とはいえ，ここで声をあげて，学生みんな動け前に行けと，言うわけにもいきません．最後列の一つの空席に座り，持参品を机の上に置いてから，入口付近の実施要領とレジュメのコピーを1部ずつ，取りに行きました．「席はどこでもいいのですか?」と尋ねる学生に対し，「基本，前に行ってね～」と促しました．
ゼミの時間が始まり，前方で取りまとめの先生がガイダンスを始め…
そんなとき教室後方から，教授が，入ってきました．クラスタ教員の中では厳しめの先生です．いつだったかの年度始めには，声をあげて，学生の移動を指示することもありました．
着席の状況に，戸惑っていました．今回も移動を呼びかけるのかなと思ったら，そうはせず，無言で空席についていました．
前方で，資料をもとにした説明が終わり，「ここまでについて質問のある方はいませんか?」となったので，手を挙げて，「学生は教室の前方に着席するように」の運用について，コロナ対応にも言及しながら，質問しました．
実のところコロナ対応と「学生は前方に」というのは，相容れない要請のように思えます．
取りまとめの先生は，おおよそ次の回答をされました．
- 前方に座って聴いてほしいが，「密」は避けたい．
- 後方に座るばかりというのも，「密」になってしまう．
- 最前列は，発表者の飛沫が飛ぶ可能性があるので，着席を避ける．
- あとはみなさんの判断で．
妥当な落としどころだと思います．それと，このやりとりの中で，「学生前方・教員後方の着席ルール」を，昨年度は遠隔だったためM2の学生が知らなかったのに，気づきました．
ガイダンスに関する質問はこの1件だけで，学生発表に移りました．
各発表に対してMoodleでコメントを書くのも，例年通りです．期限は週明け月曜日でしたが，時間があったのでその日のうちにコメントを作り，提出しました．
